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我们在慧灵挑选了学员和老师共7个人物作为记录对象,他们没有轰轰烈烈的背景故事,甚至平凡得很容易被人忽视但当我们随着镜头走进这几个人物的世界,我们会发现他们平凡的琐事中,往往藏着我们最需要被唤醒的问号。重要的不是他们的故事,而是从故事中引出来的问题。我们在慧灵挑选了学员和老师共7个人物作为记录对象,他们没有轰轰烈烈的背景故事,甚至平凡得很容易被人忽视。但当我们随着镜头走进这几个人物的世界,我们会发现他们平凡的琐事中,往往藏着我们最需要被唤醒的问号。重要的不是他们的故事,而是从故事中引出来的问题。
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